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免费在线预览全文大学教育学全册课件,欢迎广大师生下载使用!内容(自学) 三、课程结构 (一)最常见最一般的结构形态:教学计划(课程计划)、教学大纲(课程标准)、教科书(课本)。教学计划:是课程的总体规划。是根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所制定的关于教学和教育工作的指导性文件。它对学校的教学教育活动、课外活动、社会实践活动等方面做出全面安排。教学大

人生的隐形外衣——思想道德教育你需要什么样的思想政治教育?序号院系年级专业姓名访谈内容1管院07市营仲键舟2金融07金融张丹枫3信科07计算机3班任嘉栋4金融07保险张辰阳5经院07财政张鑫6经院07财政徐波涛7金融07金融杨朔8数统08统计1班晏斌9国审08IAEP程浩10国审08IAEP 教育学-课件(ppt·精·选) 202025-05-25页 教育学111 ppt课件[精] 202025-05-25页 教育学第一章-课件(PPT精) 202025-05-25页高等教育学-PPT课件(精) 2016-06-页教育学-课件(PPT·精·选) 202025-05-25页教育学-PPT(精)-课件(PPT·精·选) 2016-03-页教育学-课件ppt(精

教育学第一章教育与教育学第一节教育的发展一、教育的概念教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径 (3)教育的世俗化 (4)重视教育立法,以法治教 4、20世纪以后的教育 (1)教育的终身化 (2)教育的全民化 (3)教育的民主化 (4)教育的多元化 (5)教育技术的现代化第二节教育学的发展教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对

立足教材,整体把握突出重点,重视细节依托考纲,化繁为简理解为先,关联记忆课程评价一、课程评价的概念检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的,实现的程度如何,以判定课程设计的效果,并据此作出改进课程的决策。二、课程评价的目的与功能 1、课程评价的目的——改进课程、改进教学 2、课程评价的功能——诊断功能、修正功能、决策功能三、课程评价的方法 1、观察法; 2、调查与访谈;3、纸笔测试;4、表现评估;四、新一轮基础教育课程评价改革的要点 1、建立旨在促进学生素质全面发展的评价体您所在位置: 教育学(全套课件149P)pp

《教育学》学习指导目的内容方法题型目的考试内容一、整体认识(绪论、1)二、教育主体(2、3、4)五部分(14章)三、指导方针(5、6)四、课程教学(7、8、9)五、教育管理(10--13)考试重点:3、4、5、6、7、8、9、10第一部分绪论、第一目的在于对教育学学科形成一种整体性、基本性的认识

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和关爱学生,对他们提出更高的希望,把知识融于师生间情感交流中,学生易接受,易感动。 back 【教例4—22】在教学中,教师对主体及其学习任务进行分层,将所任教的学生按其能力的高低分为A﹑B﹑C层等,对不同层次的学生提出不同的要求,布置不同的学习任务。如对A层的学生要求其对知识会归纳﹑运用;对B层学生要求熟练掌握,简单归纳总结;对C层学生只要求他们掌握基本的知识点和个别的概念即可。 back 即在课堂教学的过程中遵循教学规律,以开展对话的形式,激发学生学习主动性,引导学生积极思维,有效地发展认识问题的能力和提高思想政治觉教育学_全套课件(667页)ppt

2、狭义的教育:(二)教育学的概念:教育学是研究教育现象和教育问题、提示教育规律的一门科学《(最新整理)教育学全套PPt-完整优秀课件ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(最新整理)教育学全套PPt-完整优秀课件ppt(243页珍藏版)》请在七彩学科网上搜索。 1、教育学 教育学 流水线流水线教育的社会功能从社会学的角度看,学校教育的直接显性功

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免费在线预览全文教育学;第一章教育与教育学;■教育 ■学校教育 ■教育学;学校教育的三个构成要素;二、教育及教育学的产生和发展;(二)学校教育的出现 1 学校教育的岀现 2 学校教育出现的原因和条件 (1;二、教育思想的形成与发展※ (-)古代教育思想的产生和教育学萌芽(22) 《论语》、《学记》;《理想国》、《雄辩术原理》